其实两者都是对的。朗朗是形容词,琅琅是象声词，默默师生情琅琅读书声悠悠中华情琅琅读书声其实两者都是对的，书声琅琅和书声朗朗是有区别的,虽然都是表示读书声,但书声琅是表示声音刚劲有力,很嘹亮,而且声音很大,仿佛足金属撞击的声音，朗朗书声:朗朗的读书声,写作朗朗。写法来源于成语书声朗朗，成语:书声朗朗拼音:shūshēnglǎnglǎn出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:。
纪昀的《阅微草堂笔记》中“相传明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是”。“朗朗的读书声”以及“琅琅的读书声”都是对的,前者读lǎng,后者读láng,用来形容响亮的读书声音。《现代汉语词典》(1997年版)里关于“朗”的解释第2条:。朗朗的读书声,写作朗朗。写法来源于成语声朗朗。成语:书声朗朗拼音:shūshēnglǎnglǎn出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“走过闹市。
)\x100\x100\x100。基本字义:1、朗朗,汉语常用字,一级字,为现代汉语法定规范简化字,读作lǎng。形声字,左声右形。是朗朗的读书声,中国的汉字历史悠久博大精深源远流长,一个字一个词一句话在不同的语境里有不同的意思,确实很神奇。是朗朗的读书声。看过来!看过来!看过来!(⊙o⊙)!识哥来啦!书声琅琅(lángláng)第二声!“琅琅的读书声”顺口。
朗lang三声,朗lang三声,的de轻音,书shu一声,声sheng一声,还hai二声,是shi四声,琅lang二声,琅lang二声,的de,书shu一声,声shenh一声。赞同朗lang三声。上学了,教室里传来朗朗的读书声,耳边是伙伴们亲切的问侯声,操场上冲过来激烈的呐喊声,小树上鸟儿欢快的歌声……,学校显得非常热闹。
2,教室里传出了朗朗的读书声。读书换个文雅的说法:古语中表示读书,一般的说法有“阅”、“观”、“览”等，造句:1、小学生读书要仔细选择,不能摸一本就读。2、不读书不看报的人，好的,让我来回答你的问题。在清晨的阳光下,教室内充满了同学们的热情和活力，随着课程的开始,教室里响起了朗朗的读书声。那声音像清澈的小溪流淌。