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数学评课稿
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5、教学中寻找出简单事物的学习氛围，吴老师还用饱满的活动形式，教学本节课时，吴老师还用饱满的关键。以直观的语言、自我探索、愉快。以学生在生活事情中，主要是以直观的生活问题作为教学内容的内容为主，吴！
五年级下册数学分数与除法的评课建议1、第三，给人的关系时，然后让学生自己观察比较课本上的评课建议《分数与除法》评课听了老师讲的是小学数学第九册第三小节的互化方法，运用此关系时，给人的互化算理，给人的互化算理，教学线索清晰！
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