今天大课间，学生们的课间操正常开展。学校为什么要开展课间操？为了让学生多运动，既能缓解学习的疲劳，又能让学生锻炼身体，促进学生学习和身体健康成长，本学期开学后，每周一到周五，上午9点40分到10点10分，学校大课间，学生们就会有20分钟的课间操和10分钟的休息，下面6张照片拍照的是同学们课间操远景和近景。
1、大课间时间到了写作文1.大课间活动时间到了大课间活动时间到了，刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了，假如你作为一个参观者，把每个班的课间活动都看一遍，你不眼花缭乱才怪呢！女同学跳起皮筋来，就像疯了似的，只见她们越跳越快，越跳越高，活像一只活泼的小鸟，真是好看极了，跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。男同学也是机灵鬼，有的爱好是跳高，有的爱好是垒球，还有的爱好是铅球。
同学一个接着一个地跳，个个气喘吁吁，满头大汗。我们跑啊跳啊，把上课的疲劳全消除了，玩得开心极了。大课间活动不仅消除了我们的疲劳，而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们就在这里茁壮成长。2.大课间活动作文400字最近，我们学校开展了大课间体育活动。清脆的下课***响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
2、小学二年级语文教案——课间十分钟作文一：《小学二年级语文教案课间十分钟》1600字小学二年级语文教案课间十分钟教学目标1、培养热爱学校生活的感情，引导学生积极参加课间活动。2、学会本课14个生字，掌握“将”、“着”两个多音字；理解15个新词语，能写出“输、胜”的反义词。3、能通过理解重点词读懂句子的意思。教学重点与难点：重点：1、读懂课文第四自然段是怎样围绕总起句具体写丢沙包活动的。
难点：抓住活动中对人物的动作描写，体会作者用词的准确性。教学时间：2课时第一课时教学目标1、学会本课的14个生字，理解“沸腾”、“丰富多采”等词语的意思，2、了解课文大意，初理文章脉络。3、读懂第五自然段是怎样围绕总起句写具体的，教学过程一、揭示课题1、出示：课间十分钟2、读了这个课题，你知道了写什么，3、课间十分钟你们搞些什么活动，（让学生根据自己的活动内容来说）二、初读课文，了解大意。