综合性的句子专项练习，可以作为薄弱点进行检测也可以进行强化训练，掌握方法多多训练，助力孩子不在句式上丢分。包括修改病句、反问句与陈述句、设问句、转述句、用关联词合并句子等，都是五年级语文上册较常出现的题型，五年级五年级语文上册#小学语文句子专项训。
1、小学五年级转述句和反问句各50句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”张童说，他一定要坚持长跑锻炼。小红对妈妈说:我要吃饭.小红对妈妈说她要吃饭姐姐说：“你说得对，我就这样做。”姐姐说我说得对，她就这样做。老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。爸爸说:你想去爬树吗?我带你去!爸爸说我想去爬树他就带我去!渔夫问桑娜：”我不在，你在家里做些什么呢？
我说：“我昨天去学校了”。他说，他昨天去学校了。齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?”齐威王对田忌说,你不能不服气.老师对小明说：“我看了你的作文很满意。”老师对小明说，看了他的作文很满意。小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”小军在电话中对我说，下个月他一定到我这玩。
2、小学五年级语文:把下面的句子改成转述句奶奶拉着他的手,亲切地说，“小孙女,我听你的。奶奶拉着她的手，亲切地说，小孙女，奶奶听小孙女的。奶奶拉着我的手，亲切地说，小孙女，我听你的。奶奶拉着我的手,亲切地说,小孙女,她听我的.。奶奶拉着我的手,亲切地说,听小孙女的。母亲对客人说:你们快尝尝荔枝吧!母亲对客人说，客人们快尝尝荔枝吧!2老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。
3、陈述句改为转述句大全五年级下册《猴王出世》?各享成家之福和拜我为王。这个句子是不是给的不完整？如果想知道答案的话，可以把完整的句子发过来，转述句就是把第一人称改为第三人称。比如小红说:“我的脚好痛啊”改为转述句就是小红说她的脚好痛，不知道你这个是按原文改成转述，还是按译文改成转述。原文改是，各享成家之福，何不拜他为王。